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	<title>&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise</title>
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	<description>L'&#233;cole franco-s&#233;n&#233;galaise est une &#233;cole &#233;l&#233;mentaire &#224; programme fran&#231;ais et s&#233;n&#233;galais situ&#233;e &#224; Dakar, Fann et PLateau. Elle est plac&#233;e sous la double tutelle des minist&#232;res de l'&#201;ducation s&#233;n&#233;galais et fran&#231;ais.</description>
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		<title>&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise</title>
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		<title>Acquisition de bus</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/acquisition-de-bus-384</link>
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		<dc:date>2026-03-11T11:31:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eug&#233;nie Sagna</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#201;cole Franco-S&#233;n&#233;galaise a le plaisir d'annoncer l'acquisition d'un bus de 32 places pour la mise en place d'un service de transport d&#233;di&#233; aux excursions scolaires ! &#127890;&#128653; &lt;br class='autobr' /&gt; &#128226; Bonne nouvelle ! &#128652;&#10024; &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#201;cole Franco-S&#233;n&#233;galaise a le plaisir d'annoncer l'acquisition d'un bus de 32 places pour la mise en place d'un service de transport d&#233;di&#233; aux excursions scolaires ! &#127890;&#128653; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#128467; D&#232;s la semaine prochaine, les &#233;l&#232;ves pourront profiter de ce nouveau service lors des sorties, en toute s&#233;curit&#233; (chaque (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-etablissement-" rel="directory"&gt;&#201;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH150/bus_transport_7_-13fc0.png?1739613775' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'&#201;cole Franco-S&#233;n&#233;galaise a le plaisir d'annoncer l'acquisition d'un bus de 32 places pour la mise en place d'un service de transport d&#233;di&#233; aux excursions scolaires ! &#127890;&#128653;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#128226; Bonne nouvelle ! &#128652;&#10024;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#201;cole Franco-S&#233;n&#233;galaise a le plaisir d'annoncer l'acquisition d'un bus de 32 places pour la mise en place d'un service de transport d&#233;di&#233; aux excursions scolaires ! &#127890;&#128653;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128467; D&#232;s la semaine prochaine, les &#233;l&#232;ves pourront profiter de ce nouveau service lors des sorties, en toute s&#233;curit&#233; (chaque si&#232;ge est &#233;quip&#233; d'une ceinture) et avec un maximum de confort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128655; Nouveaut&#233; ! Le bus sera &#233;galement mis &#224; disposition de l'APE pour l'ouverture d'une ligne de transport matin et soir vers Fann.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#128198; D&#233;marrage pr&#233;vu apr&#232;s les cong&#233;s de f&#233;vrier !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128205; Restez connect&#233;s pour plus d'informations !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128260; Partagez la bonne nouvelle !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Appel &#224; candidature pour la rentr&#233;e 2026</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/appel-a-candidature-pour-la-rentree-2026</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/appel-a-candidature-pour-la-rentree-2026</guid>
		<dc:date>2026-02-06T12:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eug&#233;nie Sagna</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;cole publique franco-s&#233;n&#233;galaise &#224; Dakar recherche plusieurs instituteurs titulaires du Minist&#232;re de l'Education Nationale du S&#233;n&#233;gal, en disponibilit&#233; pour la rentr&#233;e de septembre 2025.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-gouvernance-" rel="directory"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH109/recruteons-2-12cb7.jpg?1740106722' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='109' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;cole publique franco-s&#233;n&#233;galaise &#224; Dakar recherche plusieurs instituteurs titulaires du Minist&#232;re de l'Education Nationale du S&#233;n&#233;gal, en disponibilit&#233; pour la rentr&#233;e de septembre 2025.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le r&#233;seau AEFE</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/le-reseau-aefe</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/le-reseau-aefe</guid>
		<dc:date>2023-12-06T09:20:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Imedia</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le r&#233;seau de l'Agence pour l'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger. &lt;br class='autobr' /&gt; L'Agence pour l'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger (AEFE) est un &#233;tablissement public national plac&#233; sous la tutelle du minist&#232;re des Affaires &#233;trang&#232;res et europ&#233;ennes. Elle assure les missions de service public relatives &#224; l'&#233;ducation en faveur des enfants fran&#231;ais r&#233;sidant hors de France et contribue au rayonnement de la langue et de la culture fran&#231;aise ainsi qu'au renforcement des relations entre les syst&#232;mes &#233;ducatifs (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-gouvernance-" rel="directory"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH75/logo_agence_pour_l_enseignement_franc_ais_a__l_e_tranger_aefe-32464.jpg?1701965279' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le r&#233;seau de l'Agence pour l'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Agence pour l'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger (AEFE) est un &#233;tablissement public national plac&#233; sous la tutelle du minist&#232;re des Affaires &#233;trang&#232;res et europ&#233;ennes. Elle assure les missions de service public relatives &#224; l'&#233;ducation en faveur des enfants fran&#231;ais r&#233;sidant hors de France et contribue au rayonnement de la langue et de la culture fran&#231;aise ainsi qu'au renforcement des relations entre les syst&#232;mes &#233;ducatifs fran&#231;ais et &#233;trangers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif de l'AEFE est de servir et promouvoir un r&#233;seau scolaire unique au monde, constitu&#233; en 2023 de 580 &#233;tablissements implant&#233;s dans 139 pays.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces &#233;tablissements homologu&#233;s sont porteurs de valeurs universelles &#8211; tol&#233;rance, humanisme, &#233;galit&#233; des chances, curiosit&#233; intellectuelle, promotion de l'esprit critique&#8230; &#8211; et permettent de suivre une scolarit&#233; sans rupture, de la maternelle au baccalaur&#233;at. Forts de leur appartenance &#224; un r&#233;seau international dynamique, attractif et ouvert, ils offrent une formation particuli&#232;rement enrichissante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'homologation est accord&#233;e aux &#233;tablissements d'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger dont l'enseignement est conforme &#224; celui dispens&#233; dans les &#233;tablissements publics en France. Les &#233;l&#232;ves issus d'un &#233;tablissement homologu&#233; int&#232;grent, sans examen de contr&#244;le, en France, un &#233;tablissement public, un &#233;tablissement priv&#233; sous contrat ou un autre &#233;tablissement d'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger homologu&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Opportunit&#233;s de formation gr&#226;ce &#224; notre statut de partenaire &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre statut de partenaire AEFE ouvre de nombreuses opportunit&#233;s de formation, permettant d'accompagner le d&#233;veloppement professionnel de l'ensemble de notre personnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque ann&#233;e, les enseignants ainsi que le personnel administratif b&#233;n&#233;ficient de formations qui se d&#233;roulent g&#233;n&#233;ralement &#224; l'Institut R&#233;gional de Formation, situ&#233; au Lyc&#233;e Fran&#231;ais Jean Mermoz &#224; Dakar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces d&#233;parts en stage suivent un format g&#233;n&#233;ralement structur&#233; comme suit ( &#189; journ&#233;e en visioconf&#233;rence, 2 jours de stage en pr&#233;sentiel, &#189; journ&#233;e en visioconf&#233;rence). D'autres stages se d&#233;roulent en France : &#224; Amiens ou &#224; Paris.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dispositif nous assure une opportunit&#233; de d&#233;velopper constamment les comp&#233;tences de notre personnel, garantissant ainsi une offre &#233;ducative de qualit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://aefe.gouv.fr/fr/enseignement-francais/formation-des-personnels/les-instituts-regionaux-de-formation&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://aefe.gouv.fr/fr/enseignement-francais/formation-des-personnels/les-instituts-regionaux-de-formation&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous ces &#233;tablissements sont ouverts aux enfants fran&#231;ais r&#233;sidant hors de France et peuvent accueillir des &#233;l&#232;ves d'autres nationalit&#233;s. L'homologation garantit &#224; la fois la conformit&#233; au mod&#232;le &#233;ducatif fran&#231;ais et la qualit&#233; de l'enseignement dispens&#233;. Elle permet aux &#233;l&#232;ves fran&#231;ais qui y sont scolaris&#233;s d'&#234;tre &#233;ligibles aux bourses scolaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'homologation n'est pas acquise &#224; titre d&#233;finitif et les &#233;tablissements concern&#233;s doivent r&#233;guli&#232;rement se soumettre &#224; une proc&#233;dure de v&#233;rification du respect des crit&#232;res cit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.aefe.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.aefe.fr/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.efsenegal-ifs.org/Etablissements.php&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.efsenegal-ifs.org/Etablissements.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projet d'&#233;cole</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/projet-d-ecole</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/projet-d-ecole</guid>
		<dc:date>2023-11-06T10:31:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Imedia</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;V&#233;ritable levier strat&#233;gique, le projet d'un &#233;tablissement scolaire permet de d&#233;finir et de faire conna&#238;tre, aupr&#232;s de sa communaut&#233; &#233;ducative, les orientations, les priorit&#233;s d'action et les r&#233;sultats attendus pour assurer la r&#233;ussite &#233;ducative de tous les &#233;l&#232;ves, en respectant la diversit&#233; et prenant en compte les sp&#233;cificit&#233;s de l'&#233;tablissement. &lt;br class='autobr' /&gt; En raison de la fusion des deux sites, un projet 2024-2028 a &#233;t&#233; &#233;tabli afin d'infl&#233;chir la dynamique de mani&#232;re coh&#233;rente pour les deux sites (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-etablissement-" rel="directory"&gt;&#201;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH85/projet_d_ecole_2024_2028-aae47.jpg?1758028158' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='85' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;V&#233;ritable levier strat&#233;gique, le projet d'un &#233;tablissement scolaire permet de d&#233;finir et de faire conna&#238;tre, aupr&#232;s de sa communaut&#233; &#233;ducative, les orientations, les priorit&#233;s d'action et les r&#233;sultats attendus pour assurer la r&#233;ussite &#233;ducative de tous les &#233;l&#232;ves, en respectant la diversit&#233; et prenant en compte les sp&#233;cificit&#233;s de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En raison de la fusion des deux sites, un projet 2024-2028 a &#233;t&#233; &#233;tabli afin d'infl&#233;chir la dynamique de mani&#232;re coh&#233;rente pour les deux sites de l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En prenant en compte diff&#233;rents &#233;l&#233;ments &#224; savoir ; les donn&#233;es statistiques, des r&#233;sultats des &#233;l&#232;ves aux &#233;valuations de rentr&#233;e, sur les constats de l'&#233;quipe enseignante, sur le bilan des deux projets d'&#233;cole pr&#233;existants ainsi que les observations r&#233;alis&#233;es par la nouvelle direction et les besoins d&#233;coulant des nouveaux statuts de l'&#233;tablissement. Voici les directions du projet d'&#233;cole 2024-2028.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Axe 1 : &#201;laborer sa pens&#233;e, son discours, ses &#233;crits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Structurer et formuler oralement sa pens&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ma&#238;triser l'emploi d'un lexique riche et diversifi&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser des outils pour am&#233;liorer ses productions d'&#233;crits&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper ses comp&#233;tences en LVE anglais&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Axe 2 : Accompagner chaque &#233;l&#232;ve vers la r&#233;ussite et le bien-&#234;tre en lien avec sa famille&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Am&#233;liorer le rep&#233;rage et le suivi document&#233; de l'&#233;l&#232;ve&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Renforcer le lien avec les parents au service des progr&#232;s des &#233;l&#232;ves&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'erreur : mieux la rep&#233;rer et la traiter au service des apprentissages&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Axe 3 : Renforcer les contenus et la continuit&#233; du parcours de l'&#233;l&#232;ve, fr&#233;quenter, pratiquer, s'approprier une diversit&#233; de pratiques artistiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Comprendre et s'approprier les comportements favorables &#224; sa sant&#233; et sa s&#233;curit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Former les citoyens de demain&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Valoriser le parcours num&#233;rique de l'&#233;l&#232;ve&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_2691 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;51&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/IMG/jpg/projet_d_ecole_efs_2024-2028_pour_diffusion_1_-6.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L500xH422/projet_d_ecole_efs_2024-2028_pour_diffusion_1_-6-e020c.jpg?1758676168' width='500' height='422' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2691 '&gt;&lt;strong&gt;Projet d'&#233;cole 2024-2028, &#233;cole francos&#233;n&#233;galaise
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'association gestionnaire</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/acdefs</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/acdefs</guid>
		<dc:date>2023-11-06T10:31:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Imedia</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le Comit&#233; de gestion de l'&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise (COGEFS). &lt;br class='autobr' /&gt; L'&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise est administr&#233;e par un Comit&#233; de gestion, responsable de la gestion administrative et financi&#232;re de l'&#233;tablissement. Le Comit&#233; de gestion arr&#234;te les comptes annuels et valide le budget pr&#233;visionnel. Il ne poursuit aucun but lucratif. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Comit&#233; est compos&#233; de quinze membres dont douze avec voix d&#233;lib&#233;ratives : le ministre de l'&#201;ducation nationale du S&#233;n&#233;gal et l'ambassadeur de France au S&#233;n&#233;gal (ou (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-gouvernance-" rel="directory"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH100/comite_-de-gestion-efs-2024-2024-2fdfb.jpg?1702010750' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le Comit&#233; de gestion de l'&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise (COGEFS).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise est administr&#233;e par un Comit&#233; de gestion, responsable de la gestion administrative et financi&#232;re de l'&#233;tablissement. Le Comit&#233; de gestion arr&#234;te les comptes annuels et valide le budget pr&#233;visionnel. Il ne poursuit aucun but lucratif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Comit&#233; est compos&#233; de quinze membres dont douze avec voix d&#233;lib&#233;ratives :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le ministre de l'&#201;ducation nationale du S&#233;n&#233;gal et l'ambassadeur de France au S&#233;n&#233;gal (ou leurs repr&#233;sentants). Ils sont pr&#233;sidents d'honneur, b&#233;n&#233;ficient chacun d'une voix d&#233;lib&#233;rative et ont droit de v&#233;to ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; six membres &#233;lus parmi les parents d'&#233;l&#232;ves ayant voix d&#233;lib&#233;rative : le pr&#233;sident, le vice-pr&#233;sident, le tr&#233;sorier, le vice-tr&#233;sorier, le secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral, le vice-secr&#233;taire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; deux membres de la commission budg&#233;taire &#233;lus parmi les parents d'&#233;l&#232;ves ayant voix consultatives ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un gestionnaire ou responsable administratif et financier ayant voix consultative ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le directeur de l'Enseignement &#233;l&#233;mentaire du minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale s&#233;n&#233;galais ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'inspecteur de l'&#201;ducation et de la Formation du minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale s&#233;n&#233;galais ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le conseiller de coop&#233;ration et d'action culturelle de l'Ambassade de France (ou son repr&#233;sentant) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'inspecteur de l'&#201;ducation nationale fran&#231;aise.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le Comit&#233; de gestion est constitu&#233; de plusieurs organes visant &#224; faciliter l'administration de l'&#233;tablissement, &#224; savoir un bureau, une commission budg&#233;taire, une commission ressources Humaines et une commission hygi&#232;ne, sant&#233;, s&#233;curit&#233; et environnement.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;lection des membres du Comit&#233; de gestion&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tous les ans, durant le mois de la rentr&#233;e scolaire, les parents d'&#233;l&#232;ves &#233;lus au sein du Comit&#233; de gestion se r&#233;partissent, par voie de scrutin secret &#224; la majorit&#233; simple, les fonctions de pr&#233;sident, de vice-pr&#233;sident, de tr&#233;sorier, de vice-tr&#233;sorier, de secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral, de vice-secr&#233;taire et deux membres de la Commission budg&#233;taire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les parents, tuteurs ou responsables l&#233;gaux des &#233;l&#232;ves r&#233;guli&#232;rement inscrits dans l'&#233;tablissement et ne percevant pas de r&#233;mun&#233;ration de l'&#233;tablissement, &#224; quelque titre que ce soit, peuvent se porter candidats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La dur&#233;e d'un mandat est de deux ans. Il est renouvelable une fois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les membres du Comit&#233; de gestion sont b&#233;n&#233;voles et ne per&#231;oivent aucune r&#233;mun&#233;ration en contrepartie du travail fourni.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Ressources du Comit&#233; de gestion&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les ressources du Comit&#233; sont essentiellement constitu&#233;es des droits d'inscription, des recettes p&#233;riscolaires et des subventions vers&#233;es par le minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale de la R&#233;publique du S&#233;n&#233;gal et l'ambassade de France au S&#233;n&#233;gal.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'&#233;quipe &#233;ducative</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/l-equipe-educative</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/l-equipe-educative</guid>
		<dc:date>2023-11-06T10:31:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nathalie Basset</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;quipe p&#233;dagogique est compos&#233;e d'une &#233;quipe &#233;ducative, d'une &#233;quipe du p&#233;riscolaire, et du service administratif. &lt;br class='autobr' /&gt; Composition de l'&#233;quipe p&#233;dagogique. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;quipe &#233;ducative &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;quipe &#233;ducative de l'&#233;cole franco-s&#233;n&#233;galaise se compose de diff&#233;rents services regroupant des personnes investies en faveur du d&#233;veloppement et des apprentissages des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
1- L'&#233;quipe enseignante dont la moiti&#233; exerce du Fann (15 classes) et l'autre sur Dial Diop (15 classes). 30 enseignants titulaires de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-presentation-" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH100/enseignants-1db31.jpg?1702010753' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;quipe p&#233;dagogique est compos&#233;e d'une &#233;quipe &#233;ducative, d'une &#233;quipe du p&#233;riscolaire, et du service administratif.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Composition de l'&#233;quipe p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'&#233;quipe &#233;ducative&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe &#233;ducative de l'&#233;cole franco-s&#233;n&#233;galaise se compose de diff&#233;rents services regroupant des personnes investies en faveur du d&#233;veloppement et des apprentissages des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1- L'&#233;quipe enseignante dont la moiti&#233; exerce du Fann (15 classes) et l'autre sur Dial Diop (15 classes).&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 30 enseignants titulaires de classe, dont 2 enseignants formateurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 enseignants surnum&#233;raires, dont 2 qui assurent le compl&#233;ment de temps des formateurs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2 enseignants de langues vivantes (anglais)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Des animateurs interviennent aupr&#232;s des classes avec les enseignants pour permettre un enrichissement des pratiques au Fablab ou &#224; la biblioth&#232;que.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M. Jeanne DIOUF (Fablab Fann), M. Djiba Ibrahima COLY ( Fablab Dial Diop) et M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Eug&#233;nie SAGNA (Biblioth&#232;que 2 sites)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'&#233;quipe p&#233;riscolaire&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un coordonnateur upervise le fonctionnement des services p&#233;riscolaires sur les deux sites : M. Sila&#239;mane DRAME.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un adjoint d&#233;di&#233; au p&#233;riscolaire sur chaque site : M. Issa DIALLO &#224; Dial Diop et M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Sokhna SAGNA &#224; Fann et des animateurs des temps p&#233;riscolaires et scolaires.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le service administratif&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La direction, M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; CHAUVEL&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; NDIAYE assistante de direction&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; COLY assistante administration-finances&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Chaque site dispose &#233;galement d'une secr&#233;taire charg&#233;e de la vie scolaire, du suivi de l'entretien des infrastructures : M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; DIOHANE &#224; Dial Diop et M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; WANE &#224; Fann&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2042 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;40&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/IMG/jpg/whatsapp_image_2025-02-14_at_14.37_13.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L500xH375/whatsapp_image_2025-02-14_at_14.37_13-5a769.jpg?1740061775' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2042 '&gt;&lt;strong&gt;L'&#233;quipe de l'&#233;cole franco-s&#233;n&#233;galaise
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'association des parents d'&#233;l&#232;ves</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/l-association-des-parents-d-eleves</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/l-association-des-parents-d-eleves</guid>
		<dc:date>2023-11-06T10:31:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Imedia</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'association des parents d'&#233;l&#232;ves de l'&#233;cole franco-s&#233;n&#233;galaise. &lt;br class='autobr' /&gt; Autrefois, il existait deux &#233;coles distinctes, celle de Fann et celle de Dial Diop, chacune ayant sa propre direction et sa propre association de parents d'&#233;l&#232;ves. R&#233;cemment, les directions des deux &#233;tablissements ont &#233;t&#233; fusionn&#233;es. Nous avons une seule association de parents d'&#233;l&#232;ves dont la composition du bureau suit : Le bureau de l'APE de Fann et Dial Diop, 2024- 2025 Pr&#233;sidente : Coumba DIALLO
&lt;br class='autobr' /&gt;
*Vice-pr&#233;sidente (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-gouvernance-" rel="directory"&gt;Gouvernance&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH113/img_20211113_113558-ea3e5.jpg?1702010751' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'association des parents d'&#233;l&#232;ves de l'&#233;cole franco-s&#233;n&#233;galaise.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Autrefois, il existait deux &#233;coles distinctes, celle de Fann et celle de Dial Diop, chacune ayant sa propre direction et sa propre association de parents d'&#233;l&#232;ves. R&#233;cemment, les directions des deux &#233;tablissements ont &#233;t&#233; fusionn&#233;es. Nous avons une seule association de parents d'&#233;l&#232;ves dont la composition du bureau suit :&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le bureau de l'APE de Fann et Dial Diop, 2024- 2025&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sidente : Coumba DIALLO&lt;br class='autobr' /&gt;
*Vice-pr&#233;sidente :Yacine Mbaye KANE&lt;br class='autobr' /&gt;
*Secr&#233;taire G&#233;n&#233;ral : Penda Ndiaye LO&lt;br class='autobr' /&gt;
*Secr&#233;taire G&#233;n&#233;ral Adjoint : Seyni FATY&lt;br class='autobr' /&gt;
*Tr&#233;sorier : Ibrahima Coulibaly&lt;br class='autobr' /&gt;
*Tr&#233;sorier Adjoint :Ousmane LO&lt;br class='autobr' /&gt;
*Responsable Organisation : Khady GUEYE&lt;br class='autobr' /&gt;
*Responsable Organisation Adjoint : Camille Bampoky LIMA&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/IMG/pdf/pv_ape-2.pdf" length="192271" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le mot de la cheffe d'&#233;tablissement</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/le-mot-de-la-cheffe-d-etablissement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/le-mot-de-la-cheffe-d-etablissement</guid>
		<dc:date>2023-11-03T14:10:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Philippe</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Chers parents, chers &#233;l&#232;ves, &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est avec un immense plaisir que je vous souhaite la bienvenue &#224; l'&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise pour cette nouvelle ann&#233;e scolaire 2025-2026. Toute l'&#233;quipe &#233;ducative et administrative est mobilis&#233;e pour accompagner vos enfants dans leurs apprentissages, leur &#233;panouissement et leur ouverture au monde. &lt;br class='autobr' /&gt; Notre ambition est de permettre &#224; nos &#233;l&#232;ves de grandir dans un cadre bienveillant et exigeant, o&#249; chacun apprend &#224; vivre ensemble, &#224; s'exprimer et &#224; se (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-presentation-" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH100/cheffe-d_e_tablissement-e0d82.jpg?1702010753' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Chers parents, chers &#233;l&#232;ves,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est avec un immense plaisir que je vous souhaite la bienvenue &#224; l'&#201;cole franco-s&#233;n&#233;galaise pour cette nouvelle ann&#233;e scolaire 2025-2026. Toute l'&#233;quipe &#233;ducative et administrative est mobilis&#233;e pour accompagner vos enfants dans leurs apprentissages, leur &#233;panouissement et leur ouverture au monde.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Notre ambition est de permettre &#224; nos &#233;l&#232;ves de grandir dans un cadre bienveillant et exigeant, o&#249; chacun apprend &#224; vivre ensemble, &#224; s'exprimer et &#224; se construire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre &#233;tablissement, sous double tutelle de l'AEFE et du minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale du S&#233;n&#233;gal, scolarise des &#233;l&#232;ves du CP au CM2 au sein de 29 classes. L'homologation de l'Agence pour l'enseignement fran&#231;ais &#224; l'&#233;tranger reconna&#238;t la qualit&#233; p&#233;dagogique des enseignements, mais aussi l'engagement collectif de l'ensemble des personnels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;G&#233;r&#233;e par un comit&#233; de gestion parentale &#233;lu en septembre 2025, notre &#233;cole repose sur un principe fort : celui de la co&#233;ducation. Les familles sont des partenaires essentiels, et leur implication, &#224; travers les &#233;changes r&#233;guliers avec les enseignants ou leur engagement dans la vie de l'&#233;tablissement, contribue directement &#224; la r&#233;ussite et au bien-&#234;tre des enfants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous portons une attention particuli&#232;re au &lt;a href='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-en-faveur-du-climat-scolaire-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;climat scolaire&lt;/a&gt;. Je souhaite que chacun des &#233;l&#232;ves se sente bien &#224; l'&#233;cole, y vienne avec plaisir et se construise une belle estime de lui-m&#234;me. Je souhaite que chacun respecte les r&#232;gles, connaisse ses droits comme ses devoirs, et soit suffisamment en s&#233;curit&#233; pour s'exprimer librement, argumenter son point de vue, d&#233;couvrir et apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Excellente ann&#233;e scolaire 2025-2026 &#224; tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C&#233;cile CHAUVEL&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Histoire</title>
		<link>https://www.ecolefrancosenegalaise.org/histoire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ecolefrancosenegalaise.org/histoire</guid>
		<dc:date>2016-06-16T10:03:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Imedia</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette &#233;cole ouverte en 1972 est reconnue par la France et le S&#233;n&#233;gal, dans le cadre d'accords intergouvernementaux. &lt;br class='autobr' /&gt; Elle permet aux enfants des deux communaut&#233;s, fran&#231;aise et s&#233;n&#233;galaise, de cohabiter durant une p&#233;riode importante de leur scolarit&#233;. Elle accueille &#233;galement des &#233;l&#232;ves de toutes nationalit&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;tablissement, homologu&#233; par le minist&#232;re fran&#231;ais de l'&#201;ducation nationale, est en partenariat avec l'AEFE. &lt;br class='autobr' /&gt;
Fann et Dial Diop en 1972 &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;coles franco-s&#233;n&#233;galaises de Fann (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ecolefrancosenegalaise.org/-presentation-" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L150xH100/dial-74a9a.jpg?1702010753' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cette &#233;cole ouverte en 1972 est reconnue par la France et le S&#233;n&#233;gal, dans le cadre d'accords intergouvernementaux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Elle permet aux enfants des deux communaut&#233;s, fran&#231;aise et s&#233;n&#233;galaise, de cohabiter durant une p&#233;riode importante de leur scolarit&#233;. Elle accueille &#233;galement des &#233;l&#232;ves de toutes nationalit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;tablissement, homologu&#233; par le minist&#232;re fran&#231;ais de l'&#201;ducation nationale, est en partenariat avec l'&lt;a href=&#034;https://www.aefe.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;AEFE&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2037 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/IMG/jpg/enseignants-dial-diop.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ecolefrancosenegalaise.org/local/cache-vignettes/L500xH343/enseignants-dial-diop-b1a1d.jpg?1702010753' width='500' height='343' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fann et Dial Diop en 1972&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;coles franco-s&#233;n&#233;galaises de Fann et Dial Diop de Dakar ont &#233;t&#233; ouvertes &#224; la rentr&#233;e d'octobre 1972, &#224; la fois pour r&#233;pondre &#224; la forte demande de scolarisation d'enfants s&#233;n&#233;galais et pour regrouper les enfants des coop&#233;rants fran&#231;ais, alors dispers&#233;s dans plusieurs &#233;coles de Dakar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La scolarisation ainsi con&#231;ue &#233;tait reconnue par les deux pays, avec la volont&#233; de faire cohabiter, pendant tout le cycle primaire, des enfants des deux communaut&#233;s. L'objectif, &#224; l'&#233;poque, &#233;tait de faire de cette exp&#233;rience un &#171; mod&#232;le &#187;. Le statut de ces deux &#233;coles pilotes rel&#232;ve d'un avenant aux accords de coop&#233;ration sign&#233;s en 1972 entre la France et le S&#233;n&#233;gal, qui fixe le quota des &#233;l&#232;ves de nationalit&#233; fran&#231;aise &#224; 50 %.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;volution des diff&#233;rents syst&#232;mes &#233;ducatifs a n&#233;cessit&#233; une adaptation du fonctionnement de l'&#233;cole. Cet &#233;tablissement public, longtemps gratuit pour tous les profils d'&#233;l&#232;ves, a ajust&#233; son mod&#232;le aux &#233;volutions du co&#251;t de la vie. La scolarit&#233; est progressivement devenue payante, d'abord pour les &#233;l&#232;ves fran&#231;ais et ceux de nationalit&#233; tierce, puis pour les &#233;l&#232;ves s&#233;n&#233;galais. Cependant, l'&#233;cole conserve de cette histoire des tarifs tr&#232;s r&#233;duits pour les ressortissants s&#233;n&#233;galais, ainsi que les quotas concernant les nationalit&#233;s des &#233;l&#232;ves scolaris&#233;s, garantissant son identit&#233; pluriculturelle.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La fusion en 2023&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le dernier changement date de l'&#233;t&#233; 2023 et s'est traduit par la fusion des deux &#233;coles franco-s&#233;n&#233;galaises en une seule entit&#233; administrative et p&#233;dagogique, r&#233;partie sur deux sites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les deux &#201;tats participent au bon fonctionnement de cet &#233;tablissement via des subventions et la mise &#224; disposition de personnel de direction, d'enseignants-formateurs, d'enseignants, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2020, les travaux d'hybridation des programmes fran&#231;ais et s&#233;n&#233;galais ont d&#233;but&#233;s impliquant les minist&#232;res des deux pays. L'hybridation des programmes de CM1 et CM2 est r&#233;alis&#233;e. Une poursuite pourrait &#234;tre envisag&#233; sur les programmes de CE2.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Acc&#232;s et contact</title>
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